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    2017-2018学年第一学期期中教学检查情况通报 〔教务2017〕52号

    发布日期:2017-12-13    浏览次数:

    125日,学校2017-2018学年第一学期期中教学检查工作会议在党委会议室召开。副校长田树仁主持会议,教务处、七系两部负责人参加了会议,韩会玲校长对会议进行了总结。

    会议第一项是期中教学检查工作汇报。七系两部、教务处相关负责人分别对本学期期中教学检查情况进行了汇报,尤其是对通过期中教学检查反映出来的问题进行了探讨。

    现将期中教学检查情况通报如下:

    一、基本情况

    各系(部)高度重视期中教学检查工作,均成立了期中教学检查领导小组,制订了具体的检查实施方案,并认真落实。

    本次期中教学检查的重点是:评估资料管理、日常教学情况的实施、教案与讲稿的规范化管理、教学质量监控及评价体系的运行、学生学风、教师教风建设情况以及学业导师制的落实与管理情况。

    1.理论教学情况

    大多数教师备课认真,准备充分,教学方法灵活,板书工整、规范。教师能做到对学生严格要求,治学严谨,为人师表,教书育人。大多数教师严格能按课程授课计划组织教学,及时辅导答疑,作业批改认真。

    2.实践教学情况

    各项实验、实习、实训的安排均符合教学大纲的要求,教学文件齐全,教师配备精干。在期中教学检查学生座谈会上,学生们一致反映,实习增加了感性知识,印证了理论知识,做到了理论联系实际,起到了承上启下的作用,达到了实践教学的目标和要求。

    3.教研室建设情况

    教研室作为基层教学与研究组织,是学校教学工作的基石。大部分教研室达到了规范建设的基本要求,工作较为细致,资料完整、丰富且分类清晰、规范。

    4.青年教师导师制落实情况

    各系部比较重视青年教师培养,大部分指导教师按照培养计划和目标,对青年教师高度负责,全面指导;青年教师坚持听课,虚心请教,主动参加作业批改、辅导、指导实验实训等教学活动,积极参加教学研究,认真学习导师的敬业精神、治学态度及教学方法,在教学实践中锻炼成长。

    5.学业导师制检查

    各系认真组织专业带头人及学业导师学习《学业导师制实施办法》的相关文件,进一步明确学业导师制的目的意义、导师的工作职责、导师的工作要求。

    6.大学生创新创业训练计划立项项目检查

    各系为落实好大学生创新创业训练计划立项项目认真开展活动,按期完成任务;指导教师认真负责,及时给予指导。

    二、几个亮点

    1.计算机系组织管理人员、教师到沧州师范学院计算机科学与工程学院考察评估资料管理工作。主要参观资料室,详细了解考试试卷、教案、讲稿、教学大纲和毕业设计(论文)的管理工作,重点了解专业学位评估、本科评估标准。

    2.土木工程系举行拜师仪式,老教师与青年教师结对,实现传、帮、带,提高青年教师教学能力和授课水平,提高教育教学质量。

    3.基础教学部公共外语教研室积极推荐和辅导学生参加河北省各项大赛,成立了专门的演讲、写作和阅读辅导群,辅导入选学生积极备赛,获得了写作特等奖和演讲二等奖,其他学生也展示了自己的风采,拓宽了视野,受益匪浅。公共外语教师始终积极参与教学改革实践与研究,本学期进行了MITA 智慧教学试点,试用成功,并积极向全校教师推广。

    4.交通工程系组织学习讨论“应用型本科与新工科的关系”。通过学习与讨论,广大教师在学习和反思中逐步更新了教育观念,使教研氛围日渐浓厚。市政教研室组织召开了“广联达第四届全国高校BIM毕业设计作品大赛”动员大会,组建2支学生团队,参加BlM全国广联达杯大赛。

    三、几点建议

    1.课堂教学建议加强听课评课力度,提高青年教师授课水平,进一步提高课堂教学质量。

    从听课结果来看,课堂教学效果总体来讲是好的,但在加强课堂管理、师生互动以及与实际相结合方面还需要进一步加强。教学主体地位不够突出。听课过程中,发现很少有教师能做到“以学生为中心”突出学生的主体地位。基本上是教师讲,学生听,满堂灌现象较多。因此要进一步深化教学改革,转变教育教学观念。个别教师讲课过度依赖PPT,重点、难点不够突出,讲课速度过快。教学过程中不能将传统的板书和PPT运用有效结合。

    建议:一抓转变教育教学观念,系统查找分析教育、教学、管理等工作中存在的问题和差距,明确学校发展的办学思路、办学定位、办学目标,全面提升学校的教育质量和办学水平;二抓教学改革,对课程内容、教学方式和方法进行有效改革,推进“启发式”“探究式”“讨论式”教学方法;三抓责任,转变“以学生中心”的教育教学理念,充分调动学生学习的积极性和主动性。

    2.建议各相关部门加强对学生迟到、旷课、早退、玩手机、抽烟等不良现象的管理。

    3.教学保障与教学管理问题

    部分实验室(通信技术、单片机、工控网络技术)设备陈旧。建议增加经费投入,购置实验仪器设备。

    学生反映宿舍网速慢,影响网络通识课的学习,且只有中国移动的网络,收费较贵。建议加强宿舍网络建设。

    学校开设的体育课项目还不能满足学生对体育学习的需求,羽毛球、游泳等学生喜爱的、大众化体育项目,没有场地和设施进行开展。建议加快体育场地和设施建设。

    4.大学物理课程,教师少、实验仪器设备少。建议学校加强物理教师队伍建设,增加对物理实验仪器设备的经费投入。

    5.建议本、专科的制图课程不要集中排在第三学期,教师的教学任务过于集中。

    6.学生反映餐厅饭菜质量不高、价格偏贵,建议学校加强管理。

    四、总结

    韩会玲校长作会议总结,并提出如下具体要求:

    一是教师要转变教育教学思想,要实现以学生为中心的教育教学理念,做到既教书又育人。学校将于近期召开教育思想观念大讨论活动动员大会,并用一年的时间组织教育思想观念大讨论活动,真正改变教职工教育思想理念,办好应用型本科教育,不断加强内涵发展,提高教育教学质量。

    二是加强青年教师的培养,继续实行青年教师导师制,开展教学方法与教学设计培训工作,提高青年教师教学水平和教学能力。

    三是加强课程教学改革,做好基础课、专业基础课与专业课教学内容的衔接,真正做到因材施教、教书育人。

    四是加强迎评资料档案规范化管理工作,包括专业人才培养方案、教学大纲、试卷、课程设计、实验(实训)报告、毕业设计等的管理工作,为学位授予评估和本科合格评估打好基础。

     

     

    河北水利电力学院

       

    20171212

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